Un libro per proporre un percorso di apprendimento che, partendo dal movimento, permette di sviluppare tutte le diverse attività educativo-didattiche della scuola dell’infanzia e primaria.
Si tratta di un insieme di giochi da organizzare sulla base di schede operative, filastrocche, poesie e fiabe.
Attraverso le attività proposte sarà possibile organizzare una programmazione educativo-didattica integrata mirata a sviluppare e promuovere:
le abilità psicomotorie: la conoscenza del corpo, la lateralizzazione, l’orientamento spaziale e temporale, gli schemi motori statici e dinamici;
le abilità sociomotorie: la padronanza del proprio comportamento motorio nelle attività motorie collettive
l’educazione alla salute: attenzione all’igiene del corpo, alimentazione, difesa della salute, ecc.
In sintesi
Un libro per aiutare i bambini a sviluppare le capacità di percepire, conoscere, gestire e avere coscienza del proprio corpo e organizzare una programmazione educativo-didattica integrata dei diversi campi dell’esperienza.
